Quels sont les moteurs de l’innovation ?

Fin juillet, l’Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle (OMPI), organisation financièrement autonome des Nations Unies qui compte 192 États membres, a publié la 12e édition de l’Indice mondial de l’innovation (GII), qui montre les résultats obtenus par les pays dans la création de conditions favorables à l’émergence de les nouvelles technologies et les processus d’innovation.
L’ IG est le résultat de la moyenne de deux sous-indices : le sous-indice des intrants et le sous-indice de production d’innovation. Le premier, fondé sur cinq piliers (institutions, capital humain et recherche, infrastructure, développement des marchés et développement des entreprises), « définit les aspects environnementaux propices à l’innovation dans une économie ». Le sous-indice de production repose sur deux piliers : les perspectives et les résultats technologiques et la créativité. Quels sont les moteurs de l’innovation en Europe ?
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Plan de l'article
GII et ses sous-indices
Le diagramme suivant montre les résultats des différents pays en termes de le GII. La Suisse, la Norvège et l’Islande (pays à revenu non élevé, non-UE-HI) sont représentés en gris foncé, tandis que les pays non balkaniques et les pays de l’Est sont gris et gris clair. Les États membres de l’UE sont regroupés par région : les pays nordiques (bleu), les États baltes (bleu clair), la région centre-ouest (en violet), le centre-est (brun) et la région méridionale (en rouge).
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Compte tenu du résultat global de l’IG, les États membres de l’Europe du Nord en tête du classement, suivis par les pays du Centre-Ouest. L’Estonie est une exception parmi les pays de la même région. Aucun État membre n’a obtenu de meilleurs résultats que la Suisse, leader mondial du GII. La Roumanie, au contraire, est moins appréciée que les autres pays en dehors de l’Est et des Balkans.
La Norvège fait des progrès en termes de priorité
Dans l’Union, la position de leader est encore plus frappante parmi les pays nordiques. Deux pays du sud (Malte et Chypre) surpassent certains pays du centre-ouest (Belgique et Autriche). En ce qui concerne l’indice de sortie, le début du classement est très similaire au résultat global avec l’apparition des Pays-Bas sur le podium du classement de l’Union, une exception à noter.
Piliers des entrées et des sorties
Dans les graphiques 3 à 8, nous nous concentrerons davantage sur les composantes des sous-indices d’entrée et de sortie.
Dans le pilier institutionnel, « l’efficacité de l’État et la stabilité politique » jouent un rôle important, ainsi que les « coûts de licenciement » faibles (dans le cadre juridique) et la « simple création d’entreprises » ou le règlement de l’insolvabilité « (dans le contexte commercial). En raison des mécanismes rapides de règlement de l’insolvabilité, la Slovénie est en avance sur de nombreuses économies des pays du Sud. Les États baltes semblent également tenir sur. merci des bons résultats en matière de stabilité politique, le Portugal est à l’avant-garde du groupe des États membres de l’Europe méridionale.
En ce qui concerne les piliers des infrastructures (figure 4), l’Espagne est en avance sur la plupart des États membres du Centre-Ouest, principalement grâce à la capacité du pays à promouvoir la « durabilité environnementale ». Dans cette variable, le maintien des « infrastructures générales » (performance logistique et formation brute de capital) et le développement des technologies de l’information et de la communication jouent un rôle crucial. La Norvège se distingue comme un leader incontesté.
En ce qui concerne le capital humain et la recherche dans les différentes régions : dans les États membres du Centre-Ouest, l’Allemagne et l’Autriche, grâce à une politique solide de l’enseignement supérieur et en particulier au grand nombre de « diplômés en sciences et en génie » et à un nombre plus élevé d’ « universités mondiales » diplômés ». société de recherche et développement ». C’est d’autant plus vrai pour un pays comme la Finlande, qui ajoute une « espérance de vie scolaire » au secondaire.
Le concept de « développement du marché » désigne le développement du secteur financier et la capacité d’un pays à promouvoir l’investissement et la compétitivité. Le développement des entreprises concerne la capacité d’un pays à acquérir des connaissances de l’étranger et à établir des liens entre universités et entreprises, mais aussi à promouvoir l’économie du savoir (part des emplois à forte intensité de connaissances). Le Royaume-Uni occupe la première place dans le classement de l’amélioration du marché. Parmi les pays du Sud, Chypre, Malte et l’Espagne se distinguent.
Enfin, les graphiques 8 et 9 mettent l’accent sur les sous-indices des produits. Les connaissances et la technologie comprennent la création (nombre de brevets, articles scientifiques et techniques, index h des documents), l’impact (dépenses en logiciels informatiques, production de produits de moyenne et de haute technologie) et la diffusion (exportations de services TIC, compensation pour l’utilisation de la propriété intellectuelle) des connaissances. Les résultats créatifs comprennent les biens immatériels (droit des marques, modèles industriels), les produits et services créatifs (exportation de services culturels et créatifs ou de produits créatifs) et la créativité en ligne (création d’applications mobiles).
La répartition des pays indiquée à la figure 8 ne change pas significativement par rapport aux autres piliers de la contribution : à l’exception de la Hongrie, un État membre qui présente certains avantages en termes d’impact et de diffusion des connaissances. D’autre part, la figure 9 montre un changement de classement. Luxembourg (avec un avantage dans la créativité en ligne) et Malte (avec un avantage pour les biens immatériels et les produits et services créatifs) a pris la deuxième et la troisième place. L’Estonie se classe également en tête du classement.
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Innovation mondiale
D’ autres détails comprennent : la méthodologie de l’IG (annexe I), les profils économiques et les tableaux de données (annexe II) et toutes les sources et définitions relatives à l’IG (annexe I).